Systematic Literature Review: Implementasi Media Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan Dasar

Authors

  • Nabila Fuadina Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri, Bojonegoro, Jawa Timur
  • Siti Aisyah Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri, Bojonegoro, Jawa Timur
  • Ana Prassasty Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri, Bojonegoro, Jawa Timur

DOI:

https://doi.org/10.54180/jsped.v2i2.320

Keywords:

Media, Bimbingan Konseling, Pendidikan Dasar

Abstract

Bimbingan dan konseling merupakan bagian penting dari sistem pendidikan yang bertujuan membantu siswa dalam mengatasi berbagai tantangan seperti pribadi, sosial, belajar dan Karir. Pada tingkat pendidikan dasar, layanan Bimbingan dan Konseling memiliki peran strategis dalam membentuk fondasi karakter, keterampilan sosial, dan kesiapan siswa menghadapi tantangan masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara sistematis implementasi media bimbingan dan konseling  dalam pendidikan dasar melalui systematic literature review (SLR). Metode yang digunakan melibatkan pencarian artikel ilmiah dari database terpercaya, seperti Google Scholar dan DOAJ dengan kata kunci spesifik, seperti "media bimbingan konseling" dan pendidikan dasar”.  hasil penelitian menunjukkan bahwa Implementasi media BK yang efektif dalam membantu peserta didik meningkatkan potensi diri dalam bidang pribadi, sosial, karir dan belajar.

 

 

References

Achmad Satriawan Pahroji, Dkk. Games Kuartet Sebagai Media Bimbingan Dakonseling Untuk Meningkatkan Pemahamankarakter Religius Siswa. Student Journal of Guidance and Counseling.(2022)

Alamsyah, Muh Nur, Nur Fadhilah Umar, and Abdul Saman.Pengembangan Media Bimbingan Karier Animasi Motion Graphic Sebagai Layanan Informasi Karier Pada Siswa Sekolah Dasar.Indonesian Journal of Educational Counseling (2023)

Fatimah, Siti, dan Muhammad Agus Kurniawan. Pengembangan Komik Edukasi Sebagai Media Bimbingan Konseling Siswa MI. Al Nidzom: Multidisipliner (2023)

Hari Witono , I Ketut Widiada, Mansur Hakim, Heri Hadi Saputra , Heri Setiawan Papan Pintar Profesi: Media Pembelajaran Sebagai Sarana Pengenalan Konsep Karir Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar (2023)

Herwinda Putri Daniswari, Drajat Edy Kurniawan. Pengembangan Media Bk Interaktif Berbasis Macromedia Flashuntuk Menanamkan Nilai Karakter Pada Siswa SD. jurnal Elementary School. (2020)

Rahim, Maryam, et al. Development of A Career Understanding Application for Elementary School Students Based on Augmented Reality. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran (2024).

Rahim, Maryam, Wenny Hulukati, and Nurul Maulida Alwi. Career Pocketbook: A Media to Improve Primary School Students’ Career Understanding. Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling (2023)

Sari, Lara Kumala, Rury Rizhardi, and Mega Prasrihamni. Pengaruh media kartu kata bergambar terhadap kemampuan membaca siswa kelas I Sekolah Dasar.Jurnal Pendidikan dan Konseling (2022).

Sugiyanto, B.. Dasar-dasar Media Bimbingan dan Konseling. Bandung: Pustaka Ilmu.(2018)

Yuliana, R., & Priyanto, M. Implementasi media berbasis teknologi dalam layanan bimbingan dan konseling. Jurnal Teknologi Pendidikan Indonesia, (2022).

Zakaria, N. A., & Fatmawati, E. Tantangan penggunaan media dalam layanan konseling anak usia dini dan sekolah dasar. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling, . (2023).

Downloads

Published

2024-12-07

How to Cite

Nabila Fuadina, Aisyah, S., & Prassasty, A. (2024). Systematic Literature Review: Implementasi Media Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan Dasar. Jurnal Studi Pendidikan Dasar, 2(2), 192–201. https://doi.org/10.54180/jsped.v2i2.320

Issue

Section

Articles