Bimbingan Konseling terhadap Proses Pembentukan Perilaku Siswa
DOI:
https://doi.org/10.54180/jsped.v1i1.299Keywords:
Bimbingan Konseling, Pembentukan Perilaku Anak SDAbstract
Bimbingan dan konseling sempat dibutuhkan oleh semua siswa kebutuhan semangkin terasa ke arus globalisasi, arus informasi dan semangat globalisasi yang semakin maju semakin merambah dalam kehidupan dalam berbagai segi. Akibat yang akan timbul adalah semakin banyaknya individu, anak-anak seusia SD dan remaja peserta didik disekolah, para pemuda serta warga masyarakat lainnya yang berbagai tantangan dan ketidak pastian, sehingga berbagai harapan dan keinginan yang tidak terpenuhi. Bimbingan dan konseling bertujuan untuk membantu individu dalam mengembangkan diri secara optimal sesuai dengan tahap mengembangkan diri secara optimal sesuai dengan tahap perkembangan dan predisposisi yang dimilikinya (seperti kemampuan dasar dan bakat-bakatnya), berbagai latar belakang yang ada (seperti latar belakang keluarga, pendidikan dan status sosial ekonomi) serta sesuai dengan tuntutan positif lingkungan. Upaya guru dalam menanamkan pendidikan karakter pada setiap aktivitas pembelajaran siswa adalah sebagai berikut: melalui strategi pembelajaran, melalui keteladanan, melalui penguatan dan sanksi, melalui penilaian.
References
Ayuningsih, Diah. (2010). Psikologi Perkembangan Anak, Yogyakarta: Pustaka Larasati.
Anas Salahudin. (2010). Bimbingan dan Konseling, Bandung: CV. Pustaka
Setia.A.Wawan & Dewi M. (2011). Teori dan Pengukuran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Manusia.Cetakan II. Yogyakarta : Nuha Med
Adiputra, Anak Agung Ngurah. ( 2013). Bimbingan dan Konseling(Aplikasi di sekolah Dasar), Yogjakarta: Graha Ilmu.Abdul Majid, Dkk. (2011) Pendidikan Karakter Perspektif Islam, Bandung: Remaja Rosda karya.
Agus Zaenal Fitri. (2012). Pendidikan Karakter Berbasis Nilai dan Etika Sekolah, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Bimo Walgito.(2010). Bimbingan dan Konseling(Studi dan Karir), Yogyakarta: Andi.Dewa Ketut Sukardi, 1995, Proses Bimbingan dan Penyuluhan, Jakarta: Rineka Cipta
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Jurnal Studi Pendidikan Dasar

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.






