Objectives and Scope

Journal of Early Childhood Education Studies (JOECES) bertujuan menjadi wadah publikasi ilmiah bagi akademisi, peneliti, pendidik, praktisi, dan mahasiswa dalam mengembangkan serta menyebarluaskan hasil penelitian, kajian konseptual, dan inovasi di bidang pendidikan anak usia dini. JOECES berkomitmen mendorong pengembangan ilmu pengetahuan, peningkatan kualitas praktik pendidikan, serta penguatan kebijakan pendidikan anak usia dini yang berorientasi pada perkembangan anak secara holistik, integratif, inklusif, dan berkelanjutan.

Ruang lingkup JOECES mencakup berbagai kajian yang berkaitan dengan pendidikan dan perkembangan anak usia dini, meliputi teori dan praktik pembelajaran anak usia dini, kurikulum dan strategi pembelajaran, perkembangan kognitif, bahasa, sosial-emosional, moral, dan spiritual anak, pendidikan karakter, pengasuhan dan keterlibatan keluarga, kompetensi pendidik, manajemen lembaga pendidikan anak usia dini, evaluasi pembelajaran, pendidikan inklusif, pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran, serta inovasi dan kebijakan pendidikan anak usia dini.

JOECES juga membuka ruang bagi kajian interdisipliner yang menghubungkan pendidikan anak usia dini dengan nilai-nilai agama, budaya lokal, kearifan masyarakat, perkembangan ilmu pengetahuan, dan transformasi teknologi. Kajian tersebut diharapkan memberikan kontribusi teoretis maupun praktis bagi pengembangan pendidikan anak usia dini yang berkualitas, humanis, adaptif, dan responsif terhadap kebutuhan serta karakteristik anak.

JOECES menerima artikel hasil penelitian asli, kajian literatur, dan artikel konseptual yang sesuai dengan fokus dan ruang lingkup jurnal. Setiap naskah diharapkan memiliki orisinalitas, landasan ilmiah yang kuat, metodologi yang dapat dipertanggungjawabkan, serta kontribusi yang jelas terhadap pengembangan teori, praktik, atau kebijakan pendidikan anak usia dini. Seluruh naskah yang memenuhi persyaratan awal akan diproses sesuai dengan kebijakan editorial dan mekanisme penelaahan sejawat (peer review) yang berlaku.

Melalui penerbitan ilmiah yang berkualitas, JOECES berupaya memperkuat pertukaran gagasan dan hasil penelitian di tingkat nasional maupun internasional serta mendukung peningkatan mutu pendidikan anak usia dini secara berkelanjutan.