Upaya Menelaah Kembali Konsep Pendidikan Tasawuf Amali di Pondok Pesantren
DOI:
https://doi.org/10.54180/elbanat.2020.10.2.331360Keywords:
The Science of Sufism, Sufism Practices, Education at Islamic Boarding SchoolsAbstract
Islamic boarding schools provide wider opportunities and stronger currents of transformation which, if not based on spiritual power, can result in embryonic religious education becoming increasingly liberal, materialistic and secular. One way to strengthen the spiritual power of Islamic boarding schools is through practical Sufism education. Moderate Sufistic education that is able to build spiritual and social power as a human responsibility. Therefore, there is a need for a Sufism education concept that can be applied in an amaliah ubudiyah manner, one of which is Amali Sufism, so the focus of this research seeks to find and analyze and get to know amaliah Sufism education in Islamic boarding school institutions holistically. The research method used is literature study, namely the study of literature from various books, journals and other documentation regarding practical Sufism thought. The results obtained are that amali Sufism education prioritizes the applied aspect, so that the Sufism model seems practical and communal, which is the key to building the internalization of Sufism values effectively and efficiently. This concept leads to the moral and moral education of students amidst varied challenges. Thus, ubudiyah charity education can be implemented in a comprehensive, applicable and sustainable manner in cultivating pious attitudes spiritually and socially, so that it has a simple and flexible concept of Sufistic character education. For this reason, the amali Sufism education model is very relevant to the situation and conditions of Islamic boarding schools
Downloads
Download data is not yet available.
References
Aden, Shabrina, Alifarose Syahda Zahra, and Ubaidillah Ubaidillah. “Konsep Tasawuf Amaliyah Sebagai Internalisasi Moderasi Beragama Perspektif KH. Djamaluddin Ahmad.” Jurnal Ilmu Agama: Mengkaji Doktrin, Pemikiran, Dan Fenomena Agama 24, no. 2, 2023.
Affady, Ali Nuke. “Symbol Maqam Tasawuf Dalam Syiir Jawi Budi Utami Karya Syekh Djamaluddin Ahmad.” Jurnal Pendidikan Tambusai 5, no. 3, 2021. Alansyari, Roihan. “Pendidikan Karakter Melalui Tasawuf Akhlaki Perspektif Al Quran.” Jakarta: Institut PTIQ Jakarta, 2021.
Asmaran, Asmaran, Husnul Yaqin, and Mahmud Mahmud. “Transmisi Ilmu Tasawuf Tuan Guru Di Kalimantan Selatan.” Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan Dan Kemasyarakatan 16, no. 2, 2022.
Chamidi, Achmad Luthfi. “Peran Pemberdayaan Ekonomi Pesantren Dalam Mendorong Kemandirian Ekonomi (Studi Kasus Pondok Pesantren Bahrul Ulum Tambakberas Jombang).” Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam 9, no. 2, 2023.
Dhofier, Zamakhsyari. Tradisi Pesantren: Studi Tentang Pandangan Hidup Kyai. Jakarta: Lp3es, 1982.
Dimyati, Mochammad. “Penelitian Kualitatif; Paradigma, Epistemologi, Pendekatan, Metode, Dan Terapan.” Malang: IPTI Dan PPS UM, 2000.
Fauzi, Fauzi. “Model Kajian Pesantren: Studi Kritis Terhadap Buku Dinamika Sistem Pendidikan Pesantren Karya Mastuhu.” INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan 11, no. 3, 2006.
Harahap, Afrohul Ishmah. “Tafsir Sufistik Ayat-Ayat Kesedihan Kajian Tafsir La??if Al-Isy?r?h Karya Al-Qusyair?.” FU, t.t.
Hasanah, Mizanul, and Muhammad Anas Maarif. “Solusi Pendidikan Agama Islam Mengatasi Kenakalan Remaja Pada Keluarga Broken Home.” Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 4, no. 1, 2021.
Hasbiansyah, OJMJK. “Pendekatan Fenomenologi: Pengantar Praktik Penelitian Dalam Ilmu Sosial Dan Komunikasi.” Mediator: Jurnal Komunikasi 9, no. 1, 2008.
Hutama, Achmad Reza, and Muhammad Izzuddin Al-Qossam. “Tasawuf Modern Menurut Hamka; Studi Analisis Terhadap Tasawuf Klasik.” Aqidah-Ta: Jurnal Ilmu Aqidah 7, no. 1, 2021.
Ismail, Asep Usman, and Akhmad Saehudin. “Tasawuf Menjawab Tantangan Global.” Transpustaka, 2005.
Ismail, Muhammad, Amal Taufiq, M Shodiq, and Husnul Muttaqin. “Pengantar Sosiologi.” Surabaya: IAIN SA Press, 2013.
Jalil, K Abdul. “Tuhfah Al-Asfiya.” Semarang: Toha Putra, 1963.
Jamil, M. “Studi Tafsir Tentang Dimensi Epistemologi Tasawuf Moh. Bakir Sekolah Tinggi Ilmu Ushuluddin (STIU) Al-Mujtama’Pamekasan Email: Mbakir490@ Yahoo. Com,” t.t.
Jamiliy Muharram. “‘Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah Terhadap Kenerja Guru Di MTs Fattah Hasyim Bahrul Ulum Tambakberas Jombang,’” 2013.
Junaedi, Ifan. “Proses Pembelajaran Yang Efektif.” JISAMAR (Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research) 3, no. 2, 2019.
Kahfi, Rafli, Siti Nur Aisyah, Hijriyah Hijriyah, and Dwi Rizki Nabila Nasution. “Klasifikasi Tasawuf: Amali, Falsafi, Akhlaki.” Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) 5, no. 1, 2023.
Kartanegara, Mulyadhi. Menyelami Lubuk Tasawuf. Jakarta: Erlangga, 2006.
Kartono, Kartini. Pengantar Metodologi Research Sosial. Alumni, 1976.
Khair, Hubbil. “Ilmu Pendidikan Islam Teoritis Dan Praktis Di Era Globalisasi.” Cross-Border 3, no. 2, 2020.
M. Jamili M. “Wawancara, Mustahiq MHM, 01 Desember.” Cangkringrandu, Perak Jombang, 2023.
Ma’mur, Jamal. Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter Di Sekolah. Diva Press, 2016.
Madjid, Nurcholish. Islam: Doktrin Dan Peradaban. Yayasan Wakaf Paramadina Jakarta, 1992.
———. “Pesantren Dan Tasawuf [Pesantren and Sufism].” Pesantren Dan Pembangunan [Pesantren and Development]. Jakarta: LP3ES, Tasawuf Kebhinekaan, 198.
Makki, Abu Bakr al. Tt Kifayah Al Atqiya’wa Minhaj Al Ashfiya’. Semarang: Maktabah Alawiya, t.t.
Mardiyah, Mardiyah. “Kepemimpinan Kiai Dalam Memelihara Budaya Organisasi Di Pondok Modern Gontor, Lirboyo Kediri, Dan Pesantren T Ebuireng Jombang.” Tsaqafah 8, no. 1, 2012.
Mashar, Aly. “Tasawuf: Sejarah, Madzhab, Dan Inti Ajarannya.” Al-A’raf: Jurnal Pemikiran Islam Dan Filsafat 12, no. 1, 2015.
Mastuhu. Dinamika Sistem Pendidikan Pesantren: Suatu Kajian Tentang Unsur Dan Nilai Sistem Pendidikan Pesantren. INIS, 1994.
MR, Rifyal Luthfi, and Gunawan Anjar. “Konsep Pendidikan Tasawuf Amali Menurut Syaikh Utsman Ibn Hasan Ibn Ahmad Syakir Al-Khaubawi Dalam Kitab Durrah An-Nasihin Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran PAI.” Journal Civics and Social Studies 3, no. 2, 2019.
Muhammad Syakir. Washoyal Aba’ Lil Abna’. Telaga Antang App, n.d.
Mujahidin, A. “Pergeseran Paradigma Menyoroti Gerakan Keagamaan PENGANTAR.” Dialog: Jurnal Penelitian Dan Kajian Keagamaan Departement Agama Republik Indonesia 68, no. 6, 2009.
Mukaffa, Zumrotul. “Guru Sufi: Menelusuri Jejak Gerakan Pendidikan Tasawuf KH. Moch. Djamaluddin Ahmad.” UIN Sunan Ampel Press Surabaya, 2018.
Mukhlishi, Dr. Tirakat Kebijakan Pendidikan; Mengurai Tipologi Politisi Bhuppa Bh?bhu Ghuru Rato. Sulur Pustaka, 2020.
Muminin, Muminin, and Siti Maisaroh. “Ajaran Tasawuf Dalam Syiir Jawi Budi Utami Karya Syeh Djamaluddin Ahmad.” Journal of Education Research 4, no. 2, 2023.
Munandar, S A. “Peran Tarekat Dalam Mendidik Moral Generasi Muda: Studi Terhadap Tarekat Sy?? Iliyyah Di Pondok Pesantren Darussalam Magelang.” Raheema, 2020.
Mustaqim, Abdul. Akhlaq Tasawuf: Jalan Menuju Revolusi Spiritual. Kreasi Wacana, 2007.
Muvid, Muhamad Basyrul. “Model Pembelajaran Intergratif Dalam Pendidikan Anak Usia Dini Di Era Digital.” Journal Of Early Childhood Education Studies 3, no. 1, 2023.
———. Pendidikan Tasawuf: Sebuah Kerangka Proses Pembelajaran Sufistik Ideal Di Era Milenial. Pustaka Idea, 2019.
Nasihin, Husna, and Puteri Anggita Dewi. “Tradisi Islam Nusantara Perspektif Pendidikan Multikultural. Islam Nusantara, 03 (02),” 2019.
Nasr, Seyyed Hossein. Tasawuf Dulu Dan Sekarang. IRCiSoD, 2019.
Nata, Abuddin. Ilmu Pendidikan Islam Dengan Pendekatan Multidispliner: Normatif Perenialis, Sejarah, Filsafat, Psikologi, Sosiologi, Manajemen, Teknologi, Informasi, Kebudayaan, Politik, Hukum. PT RajaGrafindo Persada, 2009.
Ni’am, Syamsun. “Institusi Pendidikan Dalam Tasawuf.” Kanz Philosophia: A Journal for Islamic Philosophy and Mysticism 3, no. 2, 2013.
Nindito, Stefanus. “Fenomenologi Alfred Schutz: Studi Tentang Konstruksi Makna Dan Realitas Dalam Ilmu Sosial.” Jurnal Ilmu Komunikasi 2, no. 1, 2005.
Ningrum, Saumi, and Diana Mayasari. “Lokalitas Budaya Dalam Syiir Jawi Budi Utami Karya Syekh Djamaluddin Ahmad Sebagai Jati Diri Masyarakat Jombang.” In Prosiding Conference on Research and Community Services, 2, 2020.
Noor, Abd Hamid. “Pola Pendidikan Pesantren Sufistik KH Muslih Mranggen Demak,” 45, 2022.
Nuruzzaman, Muhammad Ghulam, Muhammad Ghulam Nuruzzaman, and Agus Setiawan M M Pd. “Pengaruh Teladan Kyai Terhadap Akhlak Santri Di MMI
Baitul Arqom Balung.” Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, 2017.
Prof. Dr. H. Muhammad, M.Pd., M.S. dkk. Horizon Ilmu: Reorientasi Paradigmatik Integrasi Keilmuan. Jalan Gajah Mada 100, Jempong Baru, Sekarbela, Mataram: UIN Mataram Press, 2022.
Purwadi. Dakwah Sunan Kalijaga: Penyebaran Agama Islam Di Jawa Berbasis Kultural. Pustaka Pelajar, 2004.
Purwanto, Ngalim. “Ilmu Pendidikan Teoritis Dan Praktis, Cet. 18, Bandung: PT.” Remaja Rosdakarya, 2007.
Putri, Endrika Widdia. “tasawuf sebagai akhlak: sebuah jalan menapaki tasawuf pada abad 21.” Jurnal al-aqidah 14, no. 2, 2022.
Rahman, Fazlur. Islam. University of Chicago Press, 2020.
Rahman, Taufiqur. “Sejarah Perkembangan Tasawuf ‘Amali.” Asy-Syari’ah: Jurnal Hukum Islam 5, no. 1, 2019.
Ramadhan, Bagus. “Pendidikan Tasawuf Perspektif syaikh Abdul Qodir Al-jailani dan Relevansinya terhadap Pendidikan Islam.” UIN Raden Intan Lampung, 2019.
Safik, Abdullah. “Ritual Pengikut Tarekat Shâdhilîyah Di Tambak Beras, JombangJawa Timur.” Teosofi: Jurnal Tasawuf Dan Pemikiran Islam 1, no. 2, 2011.
Saleh, Abdur Rahman. “Pedoman Pembinaan Pondok Pesantren.” Jakarta: Departemen Agama RI, 1982.
Samani, Muchlas, and M S Hariyanto. “Konsep Dan Model Pendidikan Karakter.” Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011.
Saputra, Happy. “Reaktualisasi Tradisi Menuju Transformasi Sosial: Studi Pemikiran Muhammad Abid Al-Jabiri.” Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 18, no. 1, 2016.
Saputra, Miswar, Zaedun Na’im, Puspo Nugroho, Ismatul Maula, Yanry Budianingsih,
Lila Pangestu Hadiningrum, and Dasep Bayu Ahyar. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam. Yayasan Penerbit Muhammad Zaini, 2022.
Saputra, Miswar, Agus Zamzam Nur, Sawaluddin Siregar, Zul Azimi, Khaulah Ishomuddin, Muhammad Yusuf, Husna Amin, Ismail Pane, and Zuhriyyah
Hidayati. Teori Studi Keislaman. Yayasan Penerbit Muhammad Zaini, 2022.
Shiddiq, Ahmad. “Tradisi Akademik Pesantren.” TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam 10, no. 2, 2015.
Shihab, Alwi. Islam Sufistik:" Islam Pertama" Dan Pengaruhnya Hingga Kini Di Indonesia. Mizan, 2001.
Shobah, Nada, and Achmad Khudori Soleh. “The Concept of Grave Torment: A Comparison of the Thoughts of Ibn Qayyim Al-Jauziyah and Albert
Bandura.” Psikoislamika: Jurnal Psikologi Dan Psikologi Islam 19, no. 2, 2022.
Sholikhin, Agus, Aflatun Mukhtar, and Munir Munir. “Tarekat Sebagai Sistem Pendidikan Tasawuf.” Conciencia 18, no. 2, 2018.
Silawati, Silawati. “Pemikiran Tasawuf Hamka Dalam Kehidupan Modern.” An-Nida’ 40, no. 2, t.t.
Sodiq, Ahmad. “Konsep Pendidikan Tasawuf (Kajian Tentang Tujuan Dan Strategi Pencapaian Dalam Pendidikan Tasawuf).” Ijtimaiyya: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam 7, no. 2, 2014.
Solichin, Mohammad Muchlis. “Tazkiyah Al-Nafs Sebagai Ruh Rekonstruksi Sistem Pendidikan Islam.” TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam 4, no. 1 (2009).
Suherman, Suherman. “Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Ajaran Tarikat Naqsyabandiyah Di Persulukan Babussalam Langkat.” Journal Analytica Islamica 4, no. 2, 2015.
Sulaiman, Rusydi. “Pendidikan Pondok Pesantren: Institusionalisasi Kelembagaan Pendidikan Pesantren.” ’Anil Islam: Jurnal Kebudayaan Dan Ilmu Keislaman 9, no. 1, 2016.
Sutoyo, Sutoyo. “Tasawuf Hamka Dan Rekonstruksi Spiritualitas Manusia Modern.” ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman 10, no. 1, 2015.
Thohir, Umar Faruq. “Tasawuf Sebagai Solusi Bagi Problematika Kemodernan: Studi Pemikiran Tasawuf M. Amin Syukur.” Asy-Syari’ah: Jurnal Hukum Islam 3, no. 2, 2017.
Triana, Neni, M Daud Yahya, Husna Nashihin, Sugito Sugito, and Zulkifli Musthan. “Integrasi Tasawuf Dalam Pendidikan Islam Dii Pondok Pesantren.” Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam 12, no. 01, 2023.
Wahjoetomo, Perguruan Tinggi Pesantren, and Masa Depan. “Jakarta.” Gema Insani Press, 1997.
Washil, Izzuddin. “Dilema Tradisi Dan Modernitas Telaah Atas ‘Kritik Nalar Arab’ Muhammad Abid Al-Jabiri.” Jurnal Khatulistiwa LP2M IAIN Pontianak 3, no. 2, 2013.
Zamhari, Arif. “Socio-Structural Innovations in Indonesia’s Urban Sufism: The Case Study of the Majelis Dzikir and Shalawat Nurul Mustafa.” Journal of Indonesian Islam 7, no. 1, 2013.
Zaprulkhan, Zaprulkhan. “Struktur Konstruksi Wacana Sufisme.” Edugama: Jurnal Kependidikan Dan Sosial Keagamaan 4, no. 1, 2018.
Affady, Ali Nuke. “Symbol Maqam Tasawuf Dalam Syiir Jawi Budi Utami Karya Syekh Djamaluddin Ahmad.” Jurnal Pendidikan Tambusai 5, no. 3, 2021. Alansyari, Roihan. “Pendidikan Karakter Melalui Tasawuf Akhlaki Perspektif Al Quran.” Jakarta: Institut PTIQ Jakarta, 2021.
Asmaran, Asmaran, Husnul Yaqin, and Mahmud Mahmud. “Transmisi Ilmu Tasawuf Tuan Guru Di Kalimantan Selatan.” Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan Dan Kemasyarakatan 16, no. 2, 2022.
Chamidi, Achmad Luthfi. “Peran Pemberdayaan Ekonomi Pesantren Dalam Mendorong Kemandirian Ekonomi (Studi Kasus Pondok Pesantren Bahrul Ulum Tambakberas Jombang).” Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam 9, no. 2, 2023.
Dhofier, Zamakhsyari. Tradisi Pesantren: Studi Tentang Pandangan Hidup Kyai. Jakarta: Lp3es, 1982.
Dimyati, Mochammad. “Penelitian Kualitatif; Paradigma, Epistemologi, Pendekatan, Metode, Dan Terapan.” Malang: IPTI Dan PPS UM, 2000.
Fauzi, Fauzi. “Model Kajian Pesantren: Studi Kritis Terhadap Buku Dinamika Sistem Pendidikan Pesantren Karya Mastuhu.” INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan 11, no. 3, 2006.
Harahap, Afrohul Ishmah. “Tafsir Sufistik Ayat-Ayat Kesedihan Kajian Tafsir La??if Al-Isy?r?h Karya Al-Qusyair?.” FU, t.t.
Hasanah, Mizanul, and Muhammad Anas Maarif. “Solusi Pendidikan Agama Islam Mengatasi Kenakalan Remaja Pada Keluarga Broken Home.” Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 4, no. 1, 2021.
Hasbiansyah, OJMJK. “Pendekatan Fenomenologi: Pengantar Praktik Penelitian Dalam Ilmu Sosial Dan Komunikasi.” Mediator: Jurnal Komunikasi 9, no. 1, 2008.
Hutama, Achmad Reza, and Muhammad Izzuddin Al-Qossam. “Tasawuf Modern Menurut Hamka; Studi Analisis Terhadap Tasawuf Klasik.” Aqidah-Ta: Jurnal Ilmu Aqidah 7, no. 1, 2021.
Ismail, Asep Usman, and Akhmad Saehudin. “Tasawuf Menjawab Tantangan Global.” Transpustaka, 2005.
Ismail, Muhammad, Amal Taufiq, M Shodiq, and Husnul Muttaqin. “Pengantar Sosiologi.” Surabaya: IAIN SA Press, 2013.
Jalil, K Abdul. “Tuhfah Al-Asfiya.” Semarang: Toha Putra, 1963.
Jamil, M. “Studi Tafsir Tentang Dimensi Epistemologi Tasawuf Moh. Bakir Sekolah Tinggi Ilmu Ushuluddin (STIU) Al-Mujtama’Pamekasan Email: Mbakir490@ Yahoo. Com,” t.t.
Jamiliy Muharram. “‘Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah Terhadap Kenerja Guru Di MTs Fattah Hasyim Bahrul Ulum Tambakberas Jombang,’” 2013.
Junaedi, Ifan. “Proses Pembelajaran Yang Efektif.” JISAMAR (Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research) 3, no. 2, 2019.
Kahfi, Rafli, Siti Nur Aisyah, Hijriyah Hijriyah, and Dwi Rizki Nabila Nasution. “Klasifikasi Tasawuf: Amali, Falsafi, Akhlaki.” Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) 5, no. 1, 2023.
Kartanegara, Mulyadhi. Menyelami Lubuk Tasawuf. Jakarta: Erlangga, 2006.
Kartono, Kartini. Pengantar Metodologi Research Sosial. Alumni, 1976.
Khair, Hubbil. “Ilmu Pendidikan Islam Teoritis Dan Praktis Di Era Globalisasi.” Cross-Border 3, no. 2, 2020.
M. Jamili M. “Wawancara, Mustahiq MHM, 01 Desember.” Cangkringrandu, Perak Jombang, 2023.
Ma’mur, Jamal. Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter Di Sekolah. Diva Press, 2016.
Madjid, Nurcholish. Islam: Doktrin Dan Peradaban. Yayasan Wakaf Paramadina Jakarta, 1992.
———. “Pesantren Dan Tasawuf [Pesantren and Sufism].” Pesantren Dan Pembangunan [Pesantren and Development]. Jakarta: LP3ES, Tasawuf Kebhinekaan, 198.
Makki, Abu Bakr al. Tt Kifayah Al Atqiya’wa Minhaj Al Ashfiya’. Semarang: Maktabah Alawiya, t.t.
Mardiyah, Mardiyah. “Kepemimpinan Kiai Dalam Memelihara Budaya Organisasi Di Pondok Modern Gontor, Lirboyo Kediri, Dan Pesantren T Ebuireng Jombang.” Tsaqafah 8, no. 1, 2012.
Mashar, Aly. “Tasawuf: Sejarah, Madzhab, Dan Inti Ajarannya.” Al-A’raf: Jurnal Pemikiran Islam Dan Filsafat 12, no. 1, 2015.
Mastuhu. Dinamika Sistem Pendidikan Pesantren: Suatu Kajian Tentang Unsur Dan Nilai Sistem Pendidikan Pesantren. INIS, 1994.
MR, Rifyal Luthfi, and Gunawan Anjar. “Konsep Pendidikan Tasawuf Amali Menurut Syaikh Utsman Ibn Hasan Ibn Ahmad Syakir Al-Khaubawi Dalam Kitab Durrah An-Nasihin Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran PAI.” Journal Civics and Social Studies 3, no. 2, 2019.
Muhammad Syakir. Washoyal Aba’ Lil Abna’. Telaga Antang App, n.d.
Mujahidin, A. “Pergeseran Paradigma Menyoroti Gerakan Keagamaan PENGANTAR.” Dialog: Jurnal Penelitian Dan Kajian Keagamaan Departement Agama Republik Indonesia 68, no. 6, 2009.
Mukaffa, Zumrotul. “Guru Sufi: Menelusuri Jejak Gerakan Pendidikan Tasawuf KH. Moch. Djamaluddin Ahmad.” UIN Sunan Ampel Press Surabaya, 2018.
Mukhlishi, Dr. Tirakat Kebijakan Pendidikan; Mengurai Tipologi Politisi Bhuppa Bh?bhu Ghuru Rato. Sulur Pustaka, 2020.
Muminin, Muminin, and Siti Maisaroh. “Ajaran Tasawuf Dalam Syiir Jawi Budi Utami Karya Syeh Djamaluddin Ahmad.” Journal of Education Research 4, no. 2, 2023.
Munandar, S A. “Peran Tarekat Dalam Mendidik Moral Generasi Muda: Studi Terhadap Tarekat Sy?? Iliyyah Di Pondok Pesantren Darussalam Magelang.” Raheema, 2020.
Mustaqim, Abdul. Akhlaq Tasawuf: Jalan Menuju Revolusi Spiritual. Kreasi Wacana, 2007.
Muvid, Muhamad Basyrul. “Model Pembelajaran Intergratif Dalam Pendidikan Anak Usia Dini Di Era Digital.” Journal Of Early Childhood Education Studies 3, no. 1, 2023.
———. Pendidikan Tasawuf: Sebuah Kerangka Proses Pembelajaran Sufistik Ideal Di Era Milenial. Pustaka Idea, 2019.
Nasihin, Husna, and Puteri Anggita Dewi. “Tradisi Islam Nusantara Perspektif Pendidikan Multikultural. Islam Nusantara, 03 (02),” 2019.
Nasr, Seyyed Hossein. Tasawuf Dulu Dan Sekarang. IRCiSoD, 2019.
Nata, Abuddin. Ilmu Pendidikan Islam Dengan Pendekatan Multidispliner: Normatif Perenialis, Sejarah, Filsafat, Psikologi, Sosiologi, Manajemen, Teknologi, Informasi, Kebudayaan, Politik, Hukum. PT RajaGrafindo Persada, 2009.
Ni’am, Syamsun. “Institusi Pendidikan Dalam Tasawuf.” Kanz Philosophia: A Journal for Islamic Philosophy and Mysticism 3, no. 2, 2013.
Nindito, Stefanus. “Fenomenologi Alfred Schutz: Studi Tentang Konstruksi Makna Dan Realitas Dalam Ilmu Sosial.” Jurnal Ilmu Komunikasi 2, no. 1, 2005.
Ningrum, Saumi, and Diana Mayasari. “Lokalitas Budaya Dalam Syiir Jawi Budi Utami Karya Syekh Djamaluddin Ahmad Sebagai Jati Diri Masyarakat Jombang.” In Prosiding Conference on Research and Community Services, 2, 2020.
Noor, Abd Hamid. “Pola Pendidikan Pesantren Sufistik KH Muslih Mranggen Demak,” 45, 2022.
Nuruzzaman, Muhammad Ghulam, Muhammad Ghulam Nuruzzaman, and Agus Setiawan M M Pd. “Pengaruh Teladan Kyai Terhadap Akhlak Santri Di MMI
Baitul Arqom Balung.” Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, 2017.
Prof. Dr. H. Muhammad, M.Pd., M.S. dkk. Horizon Ilmu: Reorientasi Paradigmatik Integrasi Keilmuan. Jalan Gajah Mada 100, Jempong Baru, Sekarbela, Mataram: UIN Mataram Press, 2022.
Purwadi. Dakwah Sunan Kalijaga: Penyebaran Agama Islam Di Jawa Berbasis Kultural. Pustaka Pelajar, 2004.
Purwanto, Ngalim. “Ilmu Pendidikan Teoritis Dan Praktis, Cet. 18, Bandung: PT.” Remaja Rosdakarya, 2007.
Putri, Endrika Widdia. “tasawuf sebagai akhlak: sebuah jalan menapaki tasawuf pada abad 21.” Jurnal al-aqidah 14, no. 2, 2022.
Rahman, Fazlur. Islam. University of Chicago Press, 2020.
Rahman, Taufiqur. “Sejarah Perkembangan Tasawuf ‘Amali.” Asy-Syari’ah: Jurnal Hukum Islam 5, no. 1, 2019.
Ramadhan, Bagus. “Pendidikan Tasawuf Perspektif syaikh Abdul Qodir Al-jailani dan Relevansinya terhadap Pendidikan Islam.” UIN Raden Intan Lampung, 2019.
Safik, Abdullah. “Ritual Pengikut Tarekat Shâdhilîyah Di Tambak Beras, JombangJawa Timur.” Teosofi: Jurnal Tasawuf Dan Pemikiran Islam 1, no. 2, 2011.
Saleh, Abdur Rahman. “Pedoman Pembinaan Pondok Pesantren.” Jakarta: Departemen Agama RI, 1982.
Samani, Muchlas, and M S Hariyanto. “Konsep Dan Model Pendidikan Karakter.” Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011.
Saputra, Happy. “Reaktualisasi Tradisi Menuju Transformasi Sosial: Studi Pemikiran Muhammad Abid Al-Jabiri.” Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 18, no. 1, 2016.
Saputra, Miswar, Zaedun Na’im, Puspo Nugroho, Ismatul Maula, Yanry Budianingsih,
Lila Pangestu Hadiningrum, and Dasep Bayu Ahyar. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam. Yayasan Penerbit Muhammad Zaini, 2022.
Saputra, Miswar, Agus Zamzam Nur, Sawaluddin Siregar, Zul Azimi, Khaulah Ishomuddin, Muhammad Yusuf, Husna Amin, Ismail Pane, and Zuhriyyah
Hidayati. Teori Studi Keislaman. Yayasan Penerbit Muhammad Zaini, 2022.
Shiddiq, Ahmad. “Tradisi Akademik Pesantren.” TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam 10, no. 2, 2015.
Shihab, Alwi. Islam Sufistik:" Islam Pertama" Dan Pengaruhnya Hingga Kini Di Indonesia. Mizan, 2001.
Shobah, Nada, and Achmad Khudori Soleh. “The Concept of Grave Torment: A Comparison of the Thoughts of Ibn Qayyim Al-Jauziyah and Albert
Bandura.” Psikoislamika: Jurnal Psikologi Dan Psikologi Islam 19, no. 2, 2022.
Sholikhin, Agus, Aflatun Mukhtar, and Munir Munir. “Tarekat Sebagai Sistem Pendidikan Tasawuf.” Conciencia 18, no. 2, 2018.
Silawati, Silawati. “Pemikiran Tasawuf Hamka Dalam Kehidupan Modern.” An-Nida’ 40, no. 2, t.t.
Sodiq, Ahmad. “Konsep Pendidikan Tasawuf (Kajian Tentang Tujuan Dan Strategi Pencapaian Dalam Pendidikan Tasawuf).” Ijtimaiyya: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam 7, no. 2, 2014.
Solichin, Mohammad Muchlis. “Tazkiyah Al-Nafs Sebagai Ruh Rekonstruksi Sistem Pendidikan Islam.” TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam 4, no. 1 (2009).
Suherman, Suherman. “Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Ajaran Tarikat Naqsyabandiyah Di Persulukan Babussalam Langkat.” Journal Analytica Islamica 4, no. 2, 2015.
Sulaiman, Rusydi. “Pendidikan Pondok Pesantren: Institusionalisasi Kelembagaan Pendidikan Pesantren.” ’Anil Islam: Jurnal Kebudayaan Dan Ilmu Keislaman 9, no. 1, 2016.
Sutoyo, Sutoyo. “Tasawuf Hamka Dan Rekonstruksi Spiritualitas Manusia Modern.” ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman 10, no. 1, 2015.
Thohir, Umar Faruq. “Tasawuf Sebagai Solusi Bagi Problematika Kemodernan: Studi Pemikiran Tasawuf M. Amin Syukur.” Asy-Syari’ah: Jurnal Hukum Islam 3, no. 2, 2017.
Triana, Neni, M Daud Yahya, Husna Nashihin, Sugito Sugito, and Zulkifli Musthan. “Integrasi Tasawuf Dalam Pendidikan Islam Dii Pondok Pesantren.” Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam 12, no. 01, 2023.
Wahjoetomo, Perguruan Tinggi Pesantren, and Masa Depan. “Jakarta.” Gema Insani Press, 1997.
Washil, Izzuddin. “Dilema Tradisi Dan Modernitas Telaah Atas ‘Kritik Nalar Arab’ Muhammad Abid Al-Jabiri.” Jurnal Khatulistiwa LP2M IAIN Pontianak 3, no. 2, 2013.
Zamhari, Arif. “Socio-Structural Innovations in Indonesia’s Urban Sufism: The Case Study of the Majelis Dzikir and Shalawat Nurul Mustafa.” Journal of Indonesian Islam 7, no. 1, 2013.
Zaprulkhan, Zaprulkhan. “Struktur Konstruksi Wacana Sufisme.” Edugama: Jurnal Kependidikan Dan Sosial Keagamaan 4, no. 1, 2018.
Downloads
Published
2020-12-29
How to Cite
Wahyudi, M. (2020). Upaya Menelaah Kembali Konsep Pendidikan Tasawuf Amali di Pondok Pesantren. EL-BANAT: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam, 10(2), 331360. https://doi.org/10.54180/elbanat.2020.10.2.331360
Issue
Section
Articles
