YUANITA WULANDARI, Setyaningsih. Kearifan Lokal Nyadran sebagai Sumber Belajar Sains di Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Studi Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 28–35, 2026. DOI: 10.54180/jsped.2026.4.1.28-35. Disponível em: https://journal.stai-ypbwi.ac.id/index.php/JSPED/article/view/868. Acesso em: 6 jul. 2026.