Yuanita Wulandari, S. (2026). Kearifan Lokal Nyadran sebagai Sumber Belajar Sains di Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Studi Pendidikan Dasar, 4(1), 28–35. https://doi.org/10.54180/jsped.2026.4.1.28-35