Nihayah, U. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Model NHT (Numbered Head Together) terhadap Kedisiplinan Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Tematik Di MI Al-Hidayah Gonggang. Jurnal Studi Pendidikan Dasar, 1(2), 142–158. https://doi.org/10.54180/jsped.v1i2.309