Nihayah, U. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Model NHT (Numbered Head Together) terhadap Kedisiplinan Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Tematik di Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah Gonggang. Jurnal Studi Pendidikan Dasar, 1(2), 100–115. https://doi.org/10.54180/jsped.v1i2.309