Ahmad Sahnan, and Wahyu Purwasih. “Metode Talaqqi Sebagai Strategi Pembelajaran Membaca Al-Qur’an Bagi Anak Berkebutuhan Khusus”. Journal of Early Childhood Education Studies, vol. 6, no. 1, June 2026, pp. 89-102, doi:10.54180/joeces.v6i1.840.